把握一带一路机遇，缔造湖南物流商机

廖锦兴

湖南省作为我国中南部重要省份，应贯彻十八大和十八届三中、四中全会精神，充分发挥“一带一路”的区位优势，依托航空、铁路、公路等现代综合交通枢纽和网络，强化中心、优化节点、完善设施、提升功能，加快物流园区建设，大力培育物流领军企业，发展壮大特色物流，以产业联动提升产业集聚区生产物流服务能力，以公共配送提升城乡居民消费物流服务能力，全面提升省内物流业专业化、社会化和信息化水平，为推进四化两型建设。国家的“一带一路”策略是重大和长远的发展方针，并将对基础设施、交通物流、能源基建、通讯、贸易、旅游、金融等十个行业带来重大的商机。本人特别关注物流业的发展，相信国家必定透过一带一路改变亚太地区而至国际物流格局，通过建设中亚、西亚和俄罗斯等地的现代化交通物流基础设施，发展这经济走廊的运输网络。现在中国与欧洲这两大世界经济体之间还是非常依赖海空运输，海运时间长，海运一般要40天左右加上成本高，若能由陆路运输中国货品到欧洲，时间可以大大缩减至超过20天。湖南省位于中国中南部，在对外贸易、基础建设和劳动力方面具有明显优势，可大力发展物流业把握国家战略性的良机。

湖南省应配合国家走出去战略，达到五大主要目标：增加中国直接对外投资、产品多样化、改善项目的水平和质量、改善本土市场的融资渠道和在欧盟和美国市场提升中国公司的品牌。

配合走出去策略：突破中国商品流通国际化的物流瓶颈

消费全球化与中国的“一带一路”战略对全球供应链格局的影响

一带一路战略的实施，将会带来全球供应链格局的变革。过去，中国以低成本的加工贸易并只将生产的产品出口到欧洲和美国，全球供应链基本是单向的；而现在，中国需要考虑一个更复杂的供应链网络：一带一路沿线国家的消费力量正迅速崛起，中国生产的产品不单要卖到美国和欧洲，还要卖到东南亚国家、印度等等地方；包括中国在内的这些国家，亦开始到西方市场购买产品；全球生产、全球消费的格局正在形成。这对全球、对中国经济、对当区企业发展，都会是一个巨大的机遇。在推动沿线国家开放贸易的同时，基础设施的支持极为重要。北边的丝绸之路经济带将重点建设铁路以及管道，而南边的海上丝绸之路则重点建设港口和机场。中国是丝绸之路的核心枢纽；这些基础设施建成后，任何人都可以使用。这将有助于全球新生产基地和新消费基地的形成，推动生产全球化和消费全球化两大浪潮的深入发展和广泛延伸。总体而言，一带一路是一个宏大的国际战略，在未来数十年，将为国家乃至全球的发展带来深远影响。湖南省无疑应把握这重要时机，利用我省的优势，在国家走出去、人民币走出去、企业走出去的过程中扮演应有的角色。

湖南省现代物流业发展三年行动计划

按照国家《物流业发展中长期规划2014-2020》的精神，刚发布的《湖南省现代物流业发展三年行动计划（2015-2017）》，在推动全省物流业加快发展，构建经济发展引擎。并设定「在2017年全省物流业增加值达到2500亿，年均增长12%以上，物流总费用占GDP的比率下降到18.2%左右」为目标。

推动湖南省物流改革的建议

(一) 借用香港现代化物流管理经验，提升湖南物流管理水本

从《湖南省现代物流业发展三年行动计划（2015-2017）》看到省对发展物流业的决心，本人认为香港虽然地小人多，但在物流发展已多年，贸易及物流业是香港四大经济支柱之一，根据《2013年世界贸易报告》香港是2012年全球第九大商品贸易经济体系，是货运和物流业务的理想据点，香港拥有丰富的现代物流经验，在这方面有众多的优秀人才。本人建议加强省与香港工业总会的物流业分组、香港物流专业人员协会、香港物流业协会和香港商务及经济发展局有关物流的部门等的联系和沟通，强化省在国际物流管理的系统，若有需要，本人可作为联系人协调和安排相方进行会议。

(二) 加强建设湖南省物流业发展的配套设施

加强省内工业园区设施建设，编制完善物流园区总体发展规划，包括产业定位、功能分区、发展目标、建设时序等。加快建设园区现代化仓储设施、多式联运设施和信息服务平台，建设完善园区水、电、路、网络、通信和园区周边道路、铁路、水路等基础设施和生活配套设施，推广甩挂运输、集装箱运输、托盘化单元装载和智能化管理技术，提高物流效率，降低储运损耗，打造绿色低碳物流园区，参加亚洲各国在陆上物流系统的配套设施，增强未来与一带一路中国家的合作信心。

(三) 加强湖南省物流专业人员的培训和发展

配合物流业的高速发展，提升人才质素，湖南省应完善多层次物流教育体系，加强高级物流人才培养，提高人才培养质量。支持高校和中职院校重点物流专业建设，加强物流从业人员职业技能教育和在职培训，开展物流人才培养国际合作。定期组织物流业高级培训，提高物流企业高管和行业管理人员的综合能力。规范物流领域职业资格认证，提高物流从业人员的职业能力和素质。引进国际一流物流人才与省内相关人员进行互动交流，提升专业水平。

总结